回复 法提赫塞尔坎库尔图卢思 :由大师工作室教师与思政课教师联袂🧓⛳️🐑✡️,开展体育课程思政建设探索🈯🥪🌓👻🆘,开发全校性公选课《网球与人生》🧱🕹🏰🌟🐂。该课程以传统文化为载体🚉🏘♎️,由网球与思政课教师承担网球教学+思政延伸课堂两部分教学🎇🖐🐣。网球与思政课教师共同备课🌌🏪♎️👨、共同上课🚨⚫✊、共同科研🕋🈳🍦🥋🍛,把思政课搬上了球场🕧🕌🏖🌹,使学生浸润于优秀传统文化的同时🏩🚃📴💔,也实现了“以体育人”与“思政育人”的无缝对接🍗🎑😟。目前👶♋️🦛,该课程已进行了两学期的探索实践📺🚔🌗💗,深化了“体育+思政”融合📐👧🕟✌️🦋,创新了体育课程思政建设模式🚢🕘,形成了兼具课程开发🎛🚂🈹🕐🌓、教学设计📠🌘💘、名师工作室示范三个层次的体育课程思政建设团队及科研团队🖇🚙😺,弥补了体育课程思政深度融合不足🚝📡☘️🍈,深化协同育人功能🆙♑️,激发教科研示范效应🏥🌄🐇😚♎️。
回复 布文斯 :经过三天的激烈角逐🗺🥡👍🈚️🦂,兄弟联足球队获得本次比赛冠军💸😏,草堂联二队获得亚军🌽👄😗✍,青年人足球队获得季军🌝🌅🦖。本次比赛最佳射手🦟🍿🕕:龚希盟🚈🌃🦎🍷👩🍉;最佳球员🚚🚓📴:高源🥛🤣;最佳门将🥭🏈😦:何佳🏍🚜🕕🛐;优秀裁判🏗🍨👉🗡:田敏敏🕡🍸😬♈️🕗、师明杨🏤🌐🐡🍎👎。
回复 布文斯 :营坊道回族小学教育集团的老师们通过点名🏜⏰🖖、连麦等多种互动方式🌵📏🍿😂🏑,提高学生学习兴趣和注意力📞🙏,帮助学生更好地进入学习状态🕤🍚🖐☕️,同时线上指导学生加强视力保护和居家体育锻炼🕚🦢👆。